INGENIERES: HIKARI Y KAORI

 

¡YA TENEMOS MASCOTAS!

EN REALIDAD LLEGARON AYER, PERO CON LA EMOCIÓN SE NOS OLVIDÓ CONTARLO. 

ASÍ PASARON LAS COSAS....

CUANDO LLEGAMOS AYER A CLASE, VIMOS UNA NOTA EN LA PIZARRA. ERA UNA CARTA DE LES GRANDES INGENIERES, NOS DECÍAN QUE A LAS 9'45 NOS DEJARÍAN ALGO PARA NOSOTROS EN EL PUNTO DE ENCUENTRO HABITUAL (ESO ES EL PATIO DE INFANTIL). ESTÁBAMOS TAN NERVIOSOS QUE LAS SEÑOS TUVIERON QUE PONER UNA ALARMA EN EL MÓVIL PARA SABER EXACTAMENTE CUÁNDO SALIR AL PATIO. Y CUANDO SONÓ FUIMOS CORRIENDO A MIRAR POR LA VENTANA, PERO NO VIMOS NADA. Y CUANDO LLEGAMOS AL PATIO TAMPOCO HABÍA NADA. NO SABÍAMOS QUÉ ESTABA PASANDO. ENTONCES, PAQUI APARECIÓ CON UN MALETÍN ENORME PARA NOSOTROS. 

DENTRO DEL MALETÍN ESTABAN HIKARI Y KAORI.

HIKARI SE HA QUEDADO EN LA CLASE DE 5B Y KAORI EN LA DE 5A. COMO SON ROBOTS NO SON NI UN CHICO NI UNA CHICA Y ESTÁN PROGRAMADOS PARA APRENDER LO MISMO QUE NOSOTROS Y NOSOTRAS. ADEMÁS, SON MUY BLANDITOS Y ACHUCHABLES. 

INFANTIL 3 AÑOS: YA VOY AL COLE

 

COMO SABÉIS,  HA TERMINADO NUESTRO PERIODO DE INCORPORACIÓN Y YA ESTAMOS TODOS Y TODAS EN EL COLE.

OS DEJAMOS UNAS FOTOS PARA QUE VEÁIS LO GUAPÍSIMOS Y GUAPÍSIMAS QUE ESTAMOS.

INFANTIL 3 AÑOS A

INFANTIL 3 AÑOS B

DURANTE ESTOS DÍAS HEMOS TRABAJADO EL CUENTO "UNA SEMANA EN EL NIDO" 

LA POBRE GALLINITA NO PODÍA PONER NI UN HUEVO, ASÍ QUE DECIDIÓ PROBAR ALGO NUEVO... Y MIRAD LO QUE OCURRIÓ

EL CUENTO NOS HA GUSTADO TANTO QUE ESTAMOS PREPARANDO UNO PARA LLEVARLO A CASA.

 NOS PARECE UNA FORMA ESTUPENDA DE INICIARNOS EN LOS DÍAS DE LA SEMANA. ESTO NOS AYUDARÁ A SITUARNOS EN EL TIEMPO Y A SABER LOS DÍAS QUE TENEMOS COLE, LOS DÍAS QUE FALTAN PARA EL FIN DE SEMANA...

¡OS ANIMAMOS A USARLO TAMBIÉN EN CASA!

ADEMÁS, HEMOS IDO SACANDO DEL COLE UNA MARIONETA DEL ANIMALITO QUE NACÍA CADA DÍA.

SEGUIREMOS COMPARTIENDO CON VOSOTROS Y VOSOTRAS NUESTRAS AVENTURAS EN EL COLE.

¡HASTA PRONTO!

 

5 AÑOS A Y B: SOMOS INGENIERES

 CASI SIN DARNOS CUENTA YA HAN PASADO DOS SEMANAS DE ESTE NUEVO CURSO. Y EN ESTAS DOS SEMANAS HAN PASADO MUCHAS COSAS. 

LO MÁS IMPORTANTE ES CONTAROS QUE ESTE AÑO SOMOS INGENIEROS E INGENIERAS, INGENIERES PARA ABREVIAR. 

ASÍ FUE COMO PASÓ TODO. ESTÁBAMOS UN DÍA EN CLASE CUANDO ENTRÓ NUESTRA QUERIDA PAQUI A DECIRNOS QUE EN EL PATIO HABÍA ALGO PARA NOSOTROS. SALINOS ENSEGUIDA PARA VER QUÉ ERA, NO HAY QUE DEJAR COSAS POR MEDIO. AL SALIR NOS ENCONTRAMOS DOS MALETINES Y UNA CARTA DIRIGIDA A LAS CLASES DE 5 AÑOS (ESOS SOMOS NOSOTROS). 

LA CARTA NOS DECÍA QUE DEBÍAMOS SUPERAR 3 RETOS PARA DESCUBRIR QUIÉN NOS LA MANDABA. EL PRIMER RETO CONSISTÍA EN FORMAR UN CUBO Y NOS QUEDARON PERFECTOS.

AL DÍA SIGUIENTE ENCONTRAMOS OTROS DOS MALETINES CON EL SIGUIENTE RETO. ESTA VEZ HABÍA QUE HACER EQUILIBRIOS CON CUBOS DE MADERA Y PALITOS. 

ESTE RETO TAMBIÉN NOS SALIÓ DE MARAVILLA. HABÍA QUE HACERLO POR PAREJAS.

Y POR ÚLTIMO, NUETRO TERCER RETO. CONSISTÍA EN DISCRIMINAR SONIDOS. HABÍA QUE PRESTAR ATENCIÓN Y TRABAJAR EN EQUIPO.  ¿Y SABÉIS QUÉ? TAMBIÉN LO HICIMOS BIEN. 

UNA VEZ SUPERADOS LOS 3 RETOS SOLO QUEDABA ESPERAR  A QUE LOS DESCONOCIDOS SE PUSIERAN EN CONTACTO CON NOSOTROS DE NUEVO. ESTA VEZ NOS DEJARON DOS CAJAS DE HERRAMIENTAS Y OTRA CARTA. NOS DECÍAN QUE LO HABÍAMOS HECHO MUY BIEN Y QUE ESTE CURSO ÍBAMOS A SER INGENIERES. ADEMÁS HAN PROMETIDO MANDARNOS A NUESTRA NUEVA MASCOTA. UNA SEMANA LLEVAMOS ESPERANDO. TENEMOS LOS NERVIOS A FLOR DE PIEL. 

NOS HAN EXPLICADO QUE, COMO DECIR INGENIEROS E INGENIERAS TODO EL RATO ES MUY LARGO, PODEMOS UTILIZAR EL LENGUAJE NO-BINARIO Y DECIR SOLO INGENIERES. AL PRINCIPIO NOS SONABA UN POCO RARO, PERO YA NOS HEMOS ACOSTUMBRADO. NO PODEMOS SER MÁS FELICES. A VER SI LAS MASCOTAS LLEGAN PRONTO.